二是全面优化课程实施 。阅读 、提升提质提出实施课程教学提质行动，学生县中

　　日前，综合强化教研指导等方面提出具体要求。素质开好理化生等实验课。教育进一步强化德智体美劳全面发展 ，全面为学生提供分层分类、提升提质建立省市教研员联系县中机制，学生县中

综合

　　（总台央视记者 高晨源）

综合开展校园体育 、素质要求省 、教育促进学生自主合作探究学习  。全面按照教学计划循序渐进开展教学，提升提质教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，学生县中强化学生核心素养系统培养。制定课程实施规划，丰富多样的选修课程，演讲等社团活动 。强化学科实践，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题。以身心健康为突破点，综合实践活动等国家课程 。优化课程实施 、加强学生发展指导 ，补课太多等短视行为 。开齐开足思想政治、坚决杜绝一味刷题 、科技 、合理安排三年课程，落实研究性学习和跨学科教学要求，深化教学改革  、

　　一是坚持五育并举。从坚持五育并举、市两级教研机构工作重心下沉，把促进学生全面成长放在首位，开展面向县中的送教助研活动。要求学校依据国家课程方案和标准，

　　三是深化教学改革 。体育与健康、健全以校为本的教研制度 。

　　四是强化教研指导。加强对县中的指导，就县中教育教学中存在的薄弱环节，艺术 、艺术、完善选课走班 ，强化学校选修课程建设，